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AUTISM FILMS, PELICULAS, LIBROS Y ARTISTAS RELACIONADOS CON EL AUTISMO

0 Descubrir el Asperger (Ramón Cererols)
La mujer que buceó dentro del corazón del mundo (Sabina Berman) El curioso incidente del perro a media noche (Mark Haddon) Aspergirl (Rudy Simone) Sara nor zara? (Marco Berretoni) Mi amigo Sam (Liz Hannah) El niño de los caballos (Rupert Isaacson) Daniel no habla (Marti Leimbach) Querido John (Nicholas Sparks) Sindrome de asperger en la universidad (Manuel Ojea) La velocidad de la oscuridad (Elizabeth Moon) El autista y su voz (Jean-Claude Maleval) Mi querido Gabriel (Halfdan W. Freihow) Nacido en un día Azul (Daniel Tammet) Otra forma de mirar (Miguel Dorado) El jinete del silencio (Gonzalo Giner) Un amigo como Henry (Nuala Gardner) Sho-shan y la Dama Oscura (Eve Gil) CuentAutismo (Rubén Serrano) Mamá, ¿eso es un ser humano o un animal? (Hilde De Clercq) El autismo en niños y adultos (Lorna Wing) Diferentes (Ángels Ponce y Miguel Gallardo) Mirame los ojos (Look at my eyes) Melanie Fowler Cartas a Samuel (Daniel Gottlieb) Letters to Sam Las normas de la casa (Jodi Picoult) House rules La música de las manos (Kochka) L'enfant qui caressait les cheveux Si te abrazo no tengas miedo (Fulvio Ervas) Se ti abbraccio non aver paura El arcoiris sobre el pantano (Rose Marie Tapia Page) La razón por la que salto (Higashida, Naoki )The reason I Jump El rastro brillante del caracol (Gemma Lienas) El rastre brillant del cargol Hermano de hielo Alicia Kopf (Germá de gel)

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jueves, 22 de diciembre de 2011

Ángeles sin Paraiso (A Child Is Waiting)

Año 1963
Sinopsis:
El psicólogo Dr. Matthew Clark es el director del Instituto de Formación del Estado de Crawthorne, una de las primeras escuelas de internado para niños con problemas de desarrollo. El Dr. Clark es comprensivo pero exigente con sus profesores y estudiantes. Su enfoque de amor duro es controvertido. Él tiene la oportunidad de contratar a una aspirante a concertista de piano Jean Hansen como la maestra de escuela de música, la señorita Hansen, no tiene experiencia en enfermería, enseñanza o la negociación con los problemas de desarrollo. Ella está tratando de encontrar su propio lugar en la vida. De inmediato crea lazos con el estudiante con autismo Widdicombe Rubén, que ve la necesidad de una atención especial a la vista de que sus padres no le han visitado desde que le incribieron en la esuela hace dos años. Los Widdicombes divorciados poco después debido a las presiones que enfrentan su relación en el trato con Rubén. El Dr. Clark ve a Rubén como el tipo de niño difícil al que hacer frente, Rubén entiende lo suficiente como para darse cuenta de que es diferente y es a menudo rechazado.La Srta. Hansen y el Dr. Clark estan en desacuerdo sobre la mejor manera de llegar hasta Rubén. Aunque el Dr. Clark admite que sus métodos no han funcionado con Rubén, que tampoco cree que la señorita Hansen enfocando toda la atención, sea la respuesta adecuada. Trata de conocer las razones para que los Widdicombes  no le visiten, y ve la vida de los adultos con discapacidad a través de ella misma, la señorita Hansen llega a la conclusión de que comprendiendo como se sienten es como más puede ayudar a sus estudiantes, Ruben incluido.

Psychologist Dr. Matthew Clark is the head of the Crawthorne State Training Institute, one of the first boarding schools for developmentally challenged children. Dr. Clark is sympathetic but demanding of his teachers and students. His approach of tough love is controversial. He takes a chance at hiring former aspiring concert pianist Jean Hansen as the schools music teacher, Miss Hansen who has no background in nursing, teaching or dealing with the developmentally challenged. She herself is trying to find her own place in life. She immediately bonds with autistic student Reuben Widdicombe, who she sees as needing special attention in light of his parents having not visited him since they enrolled him in the school two years earlier. The Widdicombes divorced shortly thereafter because of the pressures their relationship faced in dealing with Reuben. Dr. Clark sees Reuben as the type of child the most difficult with which to deal Reuben understands just enough to realize that he is different and is often being rejected. Miss Hansen and Dr. Clark disagree on how best to get through to Reuben. Although Dr. Clark admits that his methods have not worked with Reuben, he also does not believe that Miss Hansens approach of undivided attention is the answer. Through getting to know the Widdicombes reasons for not visiting and she herself seeing the life of the adult disabled, Miss Hansen comes to an understanding of how she feels she can best help her students, Reuben included.

Título original: A child is waiting
Año: 1963
Pais: USA
Duración: 102 min.
Director: John Cassavetes
Productor: Stanley Kramer
Guión: Abby Mann
Musica: Ernest Gold
Fotografia: Joseph La Shelle
Edición: Gene Fowler, Jr- Robert C. Jones
Interpretes: Burt Lancaster, Judy Garland,Gena Rowlands, Steven Hill, Lawrence Tierney, Bruce Ritchey , John Marley, Elizabeth Wilson, Barbara Pepper.
Genero: Drama

Trailer in English


1 comentario:

  1. Es la primera vez que ingreso a su pagina. Debido a que estoy buscando respuesta al problema recientemente declarado a mi nieto AUTISMO.Lluego de tantos estudios. 1- Creo que la biología puede transformar el problema de la deficiencia en el funcionamiento de un lóbulo del cerebro (atravez de las células madres . 2- También creo que si un cuerpo esta infectado(intestinos) con hongos u otro parasito puede influenciar en la sangre. y esta en el funcionamiento de alguna parte del organismo humano. También creo que creo que como el cerebro tiene un funcionamiento quimico-electrico, puede ser excitado atravez de (un pulsador eléctrico) microchip o como lo quieran llamar. PERO ME INCLINO POR QUE EL AUTISMO ES UNA DEFICIENCIA NEUROLOGICA. Atte. LAGA

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